针对托育服(fu)务供给不足的现实,北(bei)京市北海幼儿园园长柳(liu)茹认为,要进(jin)一步挖掘(jue)托育服务资源。如(ru)支持(chi)“托幼一体化(hua)”建设,鼓励(li)有条(tiao)件(jian)的幼(you)儿园向下延伸(shen)开(kai)设托班(ban),依托社区(qu)资源发展半日制、计(ji)时(shi)托(tuo)、临(lin)时托等灵活多(duo)样的(de)托(tuo)育方(fang)式(shi),为群众提供(gong)“家(jia)门口(kou)”的(de)服务。
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