针对托育服(fu)务供给不足的(de)现实,北京市(shi)北海幼儿园园长柳茹认为,要进一步挖掘托(tuo)育服务(wu)资源。如(ru)支持(chi)“托幼一体化”建设(she),鼓励有条件的(de)幼儿(er)园向下延(yan)伸开设(she)托班(ban),依托(tuo)社区(qu)资源发(fa)展半日制(zhi)、计(ji)时托、临时托等(deng)灵活多样的托育方式,为群(qun)众(zhong)提供(gong)“家门口(kou)”的服务(wu)。
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