针对托育服(fu)务供(gong)给不足的(de)现(xian)实,北京市北海幼儿园园长柳茹(ru)认为(wei),要进(jin)一步挖掘托育(yu)服(fu)务资(zi)源。如支(zhi)持“托(tuo)幼一体化”建(jian)设(she),鼓励有条件的幼(you)儿园(yuan)向(xiang)下延伸(shen)开(kai)设托班(ban),依托社(she)区(qu)资源发展半(ban)日制、计时托、临时(shi)托(tuo)等灵活多(duo)样的托育方式,为群众提供“家门口(kou)”的服(fu)务。
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