针对托育(yu)服务供(gong)给(gei)不足的现实(shi),北京市(shi)北(bei)海幼儿园园(yuan)长柳(liu)茹认为(wei),要进一步挖掘(jue)托育服务资源。如支(zhi)持“托幼(you)一(yi)体化”建(jian)设,鼓励有条件的幼儿园向(xiang)下延伸开设托班(ban),依(yi)托社区资(zi)源发(fa)展半日制(zhi)、计时托(tuo)、临时托等灵活多(duo)样的托育方式,为群众提(ti)供“家(jia)门(men)口(kou)”的(de)服务。
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