针对(dui)托(tuo)育(yu)服务供给不足(zu)的(de)现实,北京市北海幼儿园园长(zhang)柳茹认为,要进一步(bu)挖(wa)掘托育服(fu)务资源。如支持“托幼(you)一体化”建设,鼓(gu)励(li)有(you)条件的幼(you)儿园向下延伸(shen)开设托班,依托社区资源发(fa)展半日制、计(ji)时托、临时托(tuo)等灵活多(duo)样的托育方式(shi),为群众提供(gong)“家门口(kou)”的(de)服务。
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