针对托(tuo)育(yu)服务(wu)供(gong)给不足(zu)的现实,北京市北海幼儿园(yuan)园长柳茹认为,要进一步(bu)挖掘托(tuo)育服务资源。如支(zhi)持“托幼一体化(hua)”建设,鼓励有条件的幼儿(er)园(yuan)向下(xia)延伸(shen)开设托(tuo)班,依(yi)托(tuo)社(she)区资(zi)源发(fa)展半日(ri)制、计时托(tuo)、临时托等(deng)灵活多样的托育方(fang)式,为群众提供“家门口”的(de)服务。
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