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　　针对托育服(fu)务供给不足的现实(shi)，北京市(shi)北(bei)海幼儿园(yuan)园长柳茹认为，要(yao)进(jin)一步(bu)挖掘(jue)托育服务资(zi)源。如支持(chi)“托幼一体化”建设(she)，鼓(gu)励有条件的幼儿园向下(xia)延伸开设托班，依托社区(qu)资(zi)源发展(zhan)半日制(zhi)、计(ji)时托、临时托等灵活多样的托育(yu)方式(shi)，为群(qun)众(zhong)提供“家门口”的服(fu)务。